- Mediante el intercambio de ideas: creación de blogs, posteriormente hacer críticas respectivas a comentarios de productos que estén en línea. Foros. Comunidades.
- La apertura de más bagaje cultural: con herramientas de libros virtuales.
- Evaluaciones constantes a través de comentarios, artículos publicados.
- Fomento del trabajo colaborativo mediante grupos o de investigación científica.
- Además de invitarlos a la libre de expresión de sus necesidades, dudas o cualquier problemática presentada a disposición abierta. Sin necesidad de marcar horarios.
martes, 28 de agosto de 2012
EMPLEACIÓN DE LAS REDES SOCIALES
¿Cómo emplearías las redes sociales como recurso para el desarrollo del conocomiento?
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TIC´S
VENTAJAS
- Movilidad de aprendizajes.
- Apertura de ideas divergentes y no sólo las locales.
- Factor tiempo, gastos [tiempo en cuestión de trabajar o estudiar, por las niches o tiempos libres, en gastos en cuestión de bibliografía: libros electrónicos].
- Aplica la de maestro como guía.
- Los alumnos asumen ciertos valores de responsabilidad, en cuestión de marcarse tambén parámetros de tiempo y forma.
- Permanencia más sustentable y durable de nuestras evidencias de aprendizaje.
DESVENTAJAS
No veo ninguna, de hecho considero una forma viable de trabajo colaborativo excelente. Postura que la retomo por que estamos enfrentando una ola del conocimiento - tecnología que no podmos pasar por alto, y además es ocupante para obtener mayores experiencias de aprendizaje.
Sólo en caso de aquellas comunidades rurales donde se pretende:
- Falta de democrátización del conocimiento y la información.
- Falta de capacitación por parte del profesorado y por ende alumnos.
UTILIDAD DE LAS TIC´S
¿Cómo utilizas o utilizarías las TIC´s dentro de tu práctica educativa?
Si existiese esa democratización del conocimiento e información en Educación Básica, realmente sería funcional por el aspecto de lograr una mayor movilización del saber mediante la creación de documentos con apertura de crítica no sólo a nivel grupo, sino con otras escuelas.
El cómo utilizarla:
- Crear grupos de diálogo mediante redes sociales. Acá al docente le permitirá conocer sobre temas adolescentes, lo cúal ayudará a ser preventor de posibles situaciones de riesgo.
- Al tener una apertura total al conocimiento, se solicitaría una mayor construcción de criterios propios con base a una multiplicidad de teorías.
- La evaluación sería por medio de comunidades de aprendizaje y de forma individual.
4. Se obtendrán productos de aprendizaje.
5. Aprendizaje significativos, por la multiplicidad de crítica.
6. Apertura de foros de intercambio de ideas.
PRESENTACIÓN
Nombre: Zaira Valdez Vara
Edad:19 años
Ideología: Hummanista.
Tiempo libre: salir a correr, andar en bicicleta,asistir a eventos de música.
Comida:Lactovegetariana.
Desagrada: Alcohol, cigarros y carnes de vaca,cerdo y pollo.
Música: Rock pop alternativo,reguee.
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